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Outil d'intervention

Photolangage : les besoins psychosociaux de l'enfant entre 3 et 6 ans

Photolangage : les besoins psychosociaux de l'enfant entre 3...


Photo-expression

Université de Mons

Mons : Université de Mons

Catégories : Outils d'intervention | Parentalité | Compétences psychosociales

Public Parents

Ce photolangage réalisé par le Centre de recherche et d'innovation en sociopédagogie familiale et scolaire, le Ceris à l'Université de Mons a vu le jour lors d'une recherche-action appelée "Parents partenaires de l'éducation" dont l'objectif principal est d'assurer le développement optimal de l'enfant dans sa famille et à l'école maternelle. Il est construit à partir d'un didacticiel d'éducation familiale baptisé "parlons ensemble d'éducation" qui a pour vocation d'être utilisé lors de groupes de soutien à la parentalité. Il permet de favoriser la prise de parole des parents mais aussi des enfants lors, par exemple, d'un entretien avec un professionnel de l'action socio-éducative. Les images mettent en scène un lapin appelé Polo et illustrent plusieurs besoins psychosociaux comme l'attachement, la considération et l'investissement.

Un guide présente ce photolangage ainsi que ces douze besoins tandis que le référentiel d'éducation familiale se concentre davantage sur la méthodologie de projet. A signaler : un autre outil pédagogique "parlons ensemble d'éducation" contient le didacticiel évoqué.

L'objectif de cet outil est de favoriser le développement optimal de l'enfant dans sa famille et à l'école maternelle


Collation

1 guide pédagogique ; 1 photo-expression de 36 dessins ; 1 référentiel d'éducation familiale

Besoin social | Compétence psychosociale | Développement psychoaffectif | Education de l'enfant | Enfant | Parent | Parentalité | Photolangage


 http://www.sciencesdelafamille.be/outils-de-co%C3%A9ducation-eduquons-ensemble-avec-polo-le-lapin/programme-parlons-ensemble-d-%C3%A9ducation/

Disponibilité
Meurthe et Moselle
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Moselle
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